Hogyan lehet megtudni, hogy ez diszlexia?
A diszlexia azonosításához meg kell figyelni ennek a betegségnek a közös jellemzőit, például a gyermeket, amely tétováz bizonyos szavak beszédében, és bizonyos hibákat betűk és számok azonosításakor, valamint az olvasás és írás során is..
Az óvodáskorú, legfeljebb 6 éves diszlexiás gyermekeknek lehetnek beszédezési késése, problémái lehetnek a szavak megfogalmazásában, nehézségekbe ütközhet a betűk, számok és színek megnevezése. Általános az is, hogy nehezen kombinálhatók a hangok és a rímszavak.
Általános szó- és betűhelyettesítések diszlexiában
Sok diszlexiában szenvedő gyermek megzavarja a betűket és a szavakat a hasonlókéval, és gyakori, hogy a betűket fordítás közben megfordítják, például „em” vagy „d” helyett „én” vagy „b” helyett „d”. Az alábbi táblázat további példákat mutat:
az „f” helyébe „t” lép | cserélje ki a „w” -et az „m” -re | cserélje ki a "hangot" a "mos" -ra |
a „d” helyébe „b” lép | a „v” helyébe az „f” lép | cserélje ki az „én” kifejezést a „be” kifejezésre |
az „m” helyébe az „n” lép | cserélje ki a „nap” -ot a „los” -ra | cserélje ki az „n” -et az „u” -ra |
Egy másik tényező, amelyet figyelembe kell venni, hogy a diszlexiának családi összetevője van, tehát a gyanú növekszik, ha az egyik szülőt vagy nagyszülőt korábban diagnosztizálták diszlexia.
Hogyan erősíthető meg a diszlexia?
A diszlexia diagnózisának lezárásának legjobb módja az, hogy speciális teszteket végezzen a pszichológusnál, a gyermek, tinédzser vagy felnőtt korától függően.
Az iskolai tanárok gyaníthatják, hogy a gyermek diszlexiás a betűk és számok azonosításánál bemutatott hibák miatt, és amikor az általános iskola első osztályában kezd el olvasni és írni. Ebben az esetben beszélnie kell a szülőkkel erről a lehetőségről, és javaslatot kell tennie egy beszélgetésre pszichológus vagy pszichopedagógus segítségével a tesztek elvégzése érdekében..
Az 1. évfolyam végére általános, hogy az összes gyermek még nem képes olvasni és írni, és normális a leveleket összetéveszteni, ezért a diagnózis általában lezárul, amikor a gyermek már a 2. osztályba jár, 8 éves kor körül. életkor, mivel ettől a stádiumtól kezdve az olvasási és írási hibáknak sokkal kisebbnek kell lenniük, ami nem fordul elő diszlexiás gyermekek esetén.